Un proiect aflat în dezbatere publică la Camera Deputaților prevede o serie de măsuri pentru combaterea violenței și creșterea siguranței în școli, precum monitorizarea audio-video şi interzicerea telefoanelor mobile în timpul orelor.

Obiectul acestei inițiative ce propune modificarea şi completarea Legii învăţământului preuniversitar nr.198/2023 este acela de a crește siguranța în mediul şcolar şi de a combate orice formă de violenţă la nivelul unităţilor de învăţământ.

Potrivit expunerii de motive, măsurile propuse reprezintă un imperativ, în condiţiile în care se constată o creştere alarmantă a violenţei în mediul şcolar şi o diversificare a formelor de agresiune, de la violenţă fizică şi verbală, până la bullying cibernetic şi cultural.

„În prezent, Legea nr.198/2023 nu oferă cadrul normativ necesar pentru acordarea de consiliere psihologică preşcolarilor/şcolarilor care se află în situaţii de risc. De asemenea, monitorizarea audio-video a unităţilor de învăţământ este sporadică şi, în multe situaţii, împiedicată de acordul beneficiarilor secundari.

Mai mult decât atât, utilizarea necontrolată a telefoanelor, inclusiv în pauze, alimentează fenomenul de cyber-bullying şi distrage atenţia elevilor de la interacţiunea socială sănătoasă, precum şi de la procesul de învăţământ”, susţin deputaţii în document.

„Contractul încheiat între părinţi/reprezentantul legal/elevul major şi unitatea de învăţământ conţine obligatoriu clauzele din contractul educaţional, precum şi consimţământul expres al beneficiarilor secundari sau al elevului major privind:

participarea antepreşcolarului, preşcolarului sau a elevului şedinţe de consiliere şcolară şi/sau psihologică, după caz; b) monitorizarea audio-video în incinta unităţii de învăţământ; c) depozitarea dispozitivelor electronice, în spaţii special amenajate, pe toată perioada prezenţei în unitatea de învăţământ”, arată proiectul.

Ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică

Participarea la şedinţe de consiliere şcolară şi/sau psihologică poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unităţii de învăţământ şi este obligatorie pentru antepreşcolar, preşcolar sau elev, potrivit proiectului.

Monitorizarea audio-video urmează să realizeze cu respectarea prevederilor legale privind prelucrarea datelor cu caracter personal, accesul la înregistrări fiind strict reglementat.

Suplimentar, regulamentul de ordine interioară a unităţii de învăţământ va dispune: Procedura privind participarea la şedinţe de consiliere şcolară şi/sau psihologică; procedura privind depozitarea dispozitivelor electronice, în spaţii special amenajate, pe toată perioada prezenţei în unitatea de învăţământ.

De asemenea, va dispune: Procedura de sesizare preventivă a părinţilor/reprezentantului legal asupra comportamentelor cu risc manifestat de elev; procedura de sesizare a autorităţilor pentru asistenţă socială şi protecţia copilului în cazul identificării unor riscuri la adresa elevului, precum: manifestări şi comportamente deviante, suspiciuni privind violenţă fizică şi psihică în familie, semne evidente ale deficienţei de îngrijire a minorului.

În plus, se propune instituirea obligaţiei pentru părinte/tutore legal de a sesiza educatorul/profesorul de învăţământ primar/profesorul diriginte, mediatorul şcolar, consilierul şcolar, după caz, asupra oricărei fapte de violenţă produsă în incinta unităţii de învăţământ.

Proiectul mai prevede ca folosirea unui telefon mobil sau a oricărui alt echipament de comunicaţii electronice de către un elev să fie interzisă pe întreaga perioadă a desfăşurării cursurilor din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial şi liceal, inclusiv în timpul activităţilor educaţionale care se desfăşoară în afara unităţilor de învăţământ, cu excepţia utilizării acestora în scop educativ sau în spaţiile autorizate explicit de regulamentul intern al unităţii de învăţământ.

Prevederile nu se aplică echipamentelor pe care elevii cu CES sunt autorizaţi să le folosească.

„Reglementările propuse nu reprezintă măsuri punitive, ci mecanisme de protecţie a copiilor, care transformă şcoala într-un mediu sigur, unde educaţia se poate desfăşura fără teama de agresiune.

Subliniem şi faptul că propunerea legislativă nu determină o majorare a cheltuielilor la bugetul general consolidat al statului”, au mai explicat iniţiatorii - 28 de deputaţi PNL, USR, PSD.

Proiectul, care a fost depus la Camera Deputaţilor, ca primă Cameră legislativă sesizată, Senatul fiind forul decizional, este în consultare publică până la jumătatea lunii iunie.

Citește și: Studiu: Interzicerea telefoanelor mobile în școlile olandeze a crescut nivelul de atenție a elevilor