INSCOP: Peste jumătate dintre români consideră că rolul principal în prevenirea violenţei în şcoli le revine părinţilor şi familiilor elevilor
Totodată, implicarea mai activă a părinților în educația și supravegherea copiilor este soluția cel mai des aleasă.
Articol de Andrei Enache, Publicat: 11 Noiembrie 2026, 11:34 • Actualizat: 11 Noiembrie 2026, 11:56
52% dintre participanții la un sondaj INSCOP Research consideră că părinții și familiile elevilor au principala responsabilitate pentru prevenirea violenței în școli.
Totodată, implicarea mai activă a părinților în educația și supravegherea copiilor este soluția cel mai des aleasă, de 37,3% dintre respondenți.
Ministerul Educației a fost indicat drept principal responsabil de 16,6% dintre cei chestionați, iar profesorii și conducerea școlilor, de 14,2%.
Poliția a fost menționată de 7,9% dintre respondenți, iar elevii înșiși, de 6,9%. Ponderea celor care nu au răspuns a fost de 2,6%.
Responsabilitatea familiei a fost indicată mai des decât media de persoanele de peste 60 de ani, de cele cu studii superioare, de locuitorii orașelor mari și de votanții PNL și USR.
Ministerul Educației a fost menționat mai frecvent de respondenții cu vârste între 30 și 44 de ani, de cei cu educație primară, de angajații din sectorul public și de votanții AUR.
Sancțiunile mai severe, a doua opțiune
După implicarea părinților, respondenții au ales cel mai des sancțiuni mai severe pentru elevii care comit acte de violență (21,5%) și controale mai stricte la intrarea în școli (19%). Programele de prevenire a violenței și de educație pentru comportament au fost preferate de 12,8%, iar creșterea numărului de psihologi și consilieri școlari, de 7,2%. Alți 2,2% nu au știut sau nu au răspuns.
Sancțiunile mai severe au fost alese mai frecvent de persoanele între 30 și 44 de ani, iar controalele la intrarea în școli, de respondenții între 45 și 59 de ani și de cei din mediul rural. Tinerii sub 30 de ani au optat peste media eșantionului pentru programele de prevenire și educație.
„Aceste diferențe sugerează că nu există un consens la fel de puternic asupra soluțiilor precum există asupra gravității problemei, iar reducerea violenței în școli necesită atât implicarea părinților, cât și măsuri instituționale credibile”, a afirmat Remus Ștefureac, directorul INSCOP Research.
Sondajul a fost realizat la solicitarea platformei Informat.ro, în parteneriat cu Strategic Thinking Group. Datele au fost culese între 26 octombrie și 2 noiembrie 2026, prin interviuri telefonice și chestionare online, pe un eșantion aleatoriu de 1.197 de persoane, reprezentativ pentru populația adultă neinstituționalizată din România. Marja maximă de eroare este de ±2,8 puncte procentuale, la un nivel de încredere de 95%.
Aproximativ 600.000 de copii din România au trecut printr-o formă de violență în ultimul an, potrivit unor studii citate de premierul Luca Niculescu. Datele arată că peste un milion de copii s-au confruntat cu cel puțin o formă de violență de-a lungul vieții.
Ministerul Educației a început consultări despre siguranța copiilor în școli.
În paralel, Palatul Victoria lucrează la finalizarea unei strategii naționale pentru prevenirea radicalizării care poate duce la extremism violent.
Luna trecută, Guvernul a decis sporească măsurile de supraveghere și control în unitățile de învățământ, precum și înăsprirea pedepselor pentru faptele de violență comise în școli.
Planul executivului include creșterea numărului de paznici și consilieri școlari, pregătirea profesorilor pentru identificarea comportamentelor cu risc și introducerea unui mecanism de intervenție rapidă.
Deciziile au fost luate în cadrul unei reuniuni a Grupului de lucru pentru prevenirea și combaterea violenței în mediul școlar, convocată de premierul Luca Niculescu, pe fondul incidentelor grave comise recent în unități de învățământ.













