Ordinul prin care 32 de licee vor pilota planuri-cadru alternative începând cu anul şcolar 2026 - 2027 în cadrul programului naţional în domeniu pentru învăţământul liceal de stat, particular şi confesional a fost aprobat, joi, e ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian.

Potrivit Ministerului Educaţiei şi Cercetării, modelele propuse aduc mai multă flexibilitate în organizarea disciplinelor pe an de studiu, a orelor alocate acestora pe săptămână (inclusiv a orarului elevului), prioritizarea alegerilor elevilor, prin extinderea curriculumului la decizia elevului din oferta şcolii (CDEOS) în domenii precum comunicare în era digitală, antreprenoriat digital, robotică şi imprimare 3D, bioetică, inteligenţă artificială sau stare de bine.

„Planurile-cadru alternative sunt proiectate astfel încât să se asigure şanse egale tuturor elevilor la examene/evaluări naţionale şi atingerea competenţelor vizate de finalităţile educaţiei, aşa cum sunt stabilite de legislaţia în vigoare”, a precizat MEC.

Ministerul a decis menţinerea deschisă a listei unităţilor de învăţământ pilot.

Liceele care doresc să intre în program au termen până pe 31 mai pentru a-și manifesta această intenție, cu condiția de a opta pentr unul dintre planurile-cadru aprobate prin ordin.

Citește și: Nicuşor Dan: E important ca un tânăr care iese din şcoală să cunoască ecosistemul financiar care îl înconjoară