Ministerul Educaţiei a publicat, recent, lista olimpiadelor care se vor organiza în acest an şcolar, în contextul evoluţiei tehnologice rapide, dar şi al deficitului de specialişti în informatică.

Calendarul competiţiilor naţionale include, în premieră, şi Olimpiada de securitate cibernetică, având în vedere importanţa majoră ce trebuie acordată de acum înainte educaţiei în domeniul securităţii informatice în România.

Probele se vor desfăşura în două etape, în faza judeţeană şi în cea naţională, iar participanţii la faza naţională olimpiadei vor avea şansa de a fi selecţionaţi şi în lotul lărgit al echipei naţionale de Cyber Security Team România pentru Campionatul European de Securitate Cibernetică.

"Este evident că trăim în era tehnologiei şi este datoria noastră să dezvoltăm şi mai ales să încurajăm familiarizarea tinerilor cu noţiunile de securitate cibernetică. Am văzut cu toţii incidente recente cu privire la securitatea cibernetică. Este nevoie din ce în ce mai mare de specialişti, de tineri care să ştie cum să gestioneze riscurile din online, iar olimpiada este, în esenţă, un răspuns la evoluţia societăţii. Sunt convinsă că vom vedea din ce în ce mai mulţi tineri care fie aleg o carieră în securitate cibernetică, fie devin specialişti IT în orice domeniu, conştienţi, sper eu, de ameninţările cu care vine inovaţia şi cu siguranţă prin intermediul educaţiei şi responsabili", a spus ministrul Educației, invitat în rubrica "Apel matinal" de la Radio România Actualități.

Citește și: Nu plătim răscumpărare pentru atacurile cibernetice şi nu negociem (DNSC)

După o recentă vizită în Statele Unite ale Americii, Ligia Deca spunea că există o bază solidă de consolidare a parteneriatului între cele două ţări.

"Parteneriatul strategic cu Statele Unite ale Americii se bazează pe Declaraţia comună privind parteneriatul strategic pentru secolul 21, semnată la Washington în 2011. Din 2016 avem un grup de lucru dedicat pentru dimensiunea educaţiei, ştiinţei, cercetării, inovării şi culturii în cadrul task-force-ului România-SUA, iar anul trecut, în martie, a avut loc la Bucureşti cea de-a opta reuniune a dialogului strategic, în care s-a abordat şi problematica cooperării din domeniul educaţiei. Foarte important pentru noi este, în primul rând, să avem un număr cât mai mare de schimburi academice, de elevi, de studenţi, de cadre didactice, de cercetători şi asta reuşim prin intermediul, în primul rând, al programului Fulbright, care a facilitat şi a susţinut istoric aceste contacte. Vorbim despre un program care a dat o serie întreagă de alumni activi în ambele state. De asemenea, vorbim despre susţinerea mobilităţilor prin intermediul programului Erasmus Plus, care dă noi posibilităţi cu finanţare din partea Uniunii Europene şi, sigur că da, vorbim şi despre alte programe, unele mai recente, dar foarte relevante pentru contextul românesc şi o să vă dau câteva exemple. Colaborăm cu Muzeul Holocaustului din Washington pentru formarea profesorilor de istorie care predau, din acest an şcolar, disciplina "Istoria evreilor. Holocaustul", cât şi pentru elaborarea curriculei, programei acestei materii. O altă chestiune, zic eu, importantă, este programul FLEX, care este finanţat de către Congresul American încă din 1992, program în care elevi din România beneficiază de un an de studii şi schimburi culturale cu Statele Unite ale Americii. Practic, un elev din România merge şi stă într-o familie americană timp de un an de zile şi merge la liceu acolo, tocmai în ideea de a promova înţelegerea culturală şi academică. Din anul acesta, cinci elevi americani, în premieră, vor veni un an de zile în licee din România", a explicat ministrul.

Citește și: România și UE cooperează pentru un sistem de securizare cibernetică a alegerilor

"Există puncte tari, apropo de focusul în ambele state. România are o bază teoretică foarte solidă şi are un număr important de specialişti în această zonă a IT-ului, a securităţii cibernetice, a STEM-ului, dacă doriţi, adică a ştiinţelor matematice, ingineriei ş.a.m.d. Partea americană are această capacitate fabuloasă de a se adapta prin programele universităţilor, atât publice, cât şi private, la solicitările pieţei muncii şi au poate o libertate un pic mai mare să atragă specialişti din piaţa muncii să predea efectiv tinerilor. Însă cred că prin noua lege a învăţământului superior vom avea posibilitatea să sprijinim aceste schimburi de bune practici şi să învăţăm, să preluăm din bunele practici pe care partenerii noştri strategici le au deja anunţ de ceva vreme. Mai mult decât atât, există şi nişte cooperări deja cimentate. Vorbim despre parteneriate între universităţi din România, acorduri de parteneriat, şi universităţi americane, vorbim şi despre două lectorate de limbă română la Universitatea Columbia din New York şi la Universitatea de Stat din Arizona, şi, de asemenea, din discuţiile mele de acolo cu cei de la Departamentul de Stat, de la Departamentul de Educaţie, de la Institutul Biden, am discutat pentru extinderea acestui parteneriat tradiţional prin schimburi academice şi la un parteneriat de politică publică. Asta înseamnă colaborări concrete pentru chestiuni care ne interesează atât pe noi, cât şi pe partenerii din Statele Unite. Am prezentat acolo şi reformele recente în sistemul românesc şi am agreat, în principiu, nişte linii pe care vom continua colaborarea", a adăugat Ligia Deca.

"Am avut plăcerea să mă întâlnesc cu doi profesori români de la Universitatea din Delaware, atunci când am fost să discutăm la Institutul Biden. Am avut, de asemenea, plăcerea chiar să asist pe final la un curs realizat de către doamna profesoară Diana Dumitrescu la Universitatea "George Washington" şi a fost foarte frumos să vedem efectiv cum experienţa noastră regională, pentru că era un curs despre extrema dreaptă şi despre istoria centrului şi estului Europei, atât în ceea ce priveşte crimele regimului nazist, cât şi în ceea ce priveşte crimele regimului comunist, de a înţelege cum se preda acest lucru în Statele Unite, cum reuşeşte să sensibilizeze cursanţii şi să aibă o discuţie despre relevanţa istoriei pentru ce înseamnă evoluţiile sociale actuale şi chiar a fost o plăcere să văd cât de bine integraţi sunt profesorii români în spaţiul american universitar şi, de asemenea, să discutăm cu aceştia cum am putea creşte colaborarea cu reţelele de cadre didactice pe domeniile dumnealor din România", a subliniat ministrul.

Amănunte espre olimpiadele de anul acesta pot fi găsite pe site-ul Ministerului Educaţiei, la rubrica "Olimpiade şi concursuri".

Potrivit Ligiei Deca, aceste regulamente se publică etapizat.